宁县采取“一评二收三放”措施盘活编制资源

       一是全面挖潜测“评”。建立具有可操作性的编制效益评估方式，测算各部门、单位人员力量和编制匹配度，具体从单位职能履行、业务开展、编制数量与工作业务量等方面情况进行综合评估。通过人编比例、科室设置等数据分析，将编制数和人员力量分别按“富裕”“适中”“紧张”进行综合评定。

       二是闲置编制必“收”。在摸清部门、单位编制运行情况，理清空编存量，核实编制预留情况的前提下，推行编制“所有权”与“使用权”分离，将部门、单位现有空编予以收回，由编委集中统筹管理使用。同时，各部门、单位人员退休、调离、辞职后边出现的空编，在“无人递补”的情况下，第一时间收回，增大统筹调剂的空间。

       三是精准定向投“放”。坚持集中优势资源办大事的理念，把收回的编制投向发展急需、工作急需、人才急需等领域。突出编制资源在引进急需紧缺人才方面的基础保障作用，并设立教育、卫生系统人才引进专项编制51名，保障引进高层次人才的部门、单位用编需求。2023年，教育系统引进高层次人才10名，卫生系统引进急需紧缺人才8名。